MatiPedrazz

I nostri professori, per fare le ore di PCTO ci hanno assegnato dei video-corsi da seguire online sul sito LTO MANTOVA.  Il terzo corso che ho seguito è stato "Video Storytelling" della durata di 4 ore, fatto dalla dottoressa Miriam Ronchi, Product e Research Designer, esperta in Digital Storytelling e Digital Fabrication. Questo corso spiegava che cos'è lo storytelling, come si realizza, qual è la strumentazione adeguata e una breve spiegazione per il montaggio. Il corso è iniziato spiegando la differenza tra la Storia, Racconto e Narrazione. La Storia ha dei ipo-contenuti e serve per dare informazioni descrivendo spazio e tempo, il contenuto è povero e i fatti sono narrati in ordine cronologico. Il Racconto o Storytelling, invece ha dei iper-contenuti che trasmettono emozioni e rimane più facilmente nella memoria. La Narrazione invece è un insieme di fatti che uniti alle rappresentazioni di quegli stessi fatti, generano la nostra realtà. Per costruire un racconto bisogn...

Sabato 20 Marzo, io e i miei compagni di classe abbiamo avuto la fortuna di seguire una lezione di Storytelling e Marketing grazie al professore Alessio Capra, infatti è stato lui ad avere questa iniziativa. La lezione è stata tenuta da Tartari Sebastiano, inizialmente doveva essere svolta in presenza ma a causa del Covid siamo stati costretti a svolgerla su Meet. Durante questa lezione abbiamo discusso sull'importanza della Comunicazione, del Marketing Digitale e della pubblicità per la vendita di un prodotto. La comunicazione digitale si divide in due: Romantica, che sarebbe quando ad esempio leggiamo la storia di un'azienda che è diventata famosa grazie alla comunicazione, e Concreta, che sarebbe il lato "vero" dell'azienda come ad esempio i problemi finanziari. Questi due lati della comunicazione sono uniti dal Marketing. Quest'ultimo si basa sulla "fiducia" per rendere comprensibile un messaggio su internet, per raggiungere diversi ambienti soci...

I nostri professori, per fare le ore di PCTO ci hanno assegnato dei video-corsi da seguire online sul sito LTO MANTOVA.  Il secondo corso che ho seguito è stato "Scrittura - Narrare, che professione!" della durata di un' ora, fatto dal professore Davide Bregola, sceneggiatore e scrittore di narrativa e saggistica, che collabora con le pagine culturali di diversi quotidiani nazionali. Questo corso spiegava le basi per scrivere in modo professionale un articolo di giornale o un romanzo. Per scrivere un articolo di giornale come prima cosa dobbiamo avere un fatto di cui parlare. Per iniziarlo a scrivere ci dobbiamo basare sulle 5W: Who, When, Where, What e Why; in modo da fare una introduzione e far capire subito al lettore di cosa si sta parlando, poi si può svilupparlo con degli elementi aggiuntivi come delle testimonianze, dei commenti o delle informazioni. Infine si conclude con un riepilogo. Possiamo strutturare la nostra notizia seguendo la fabula cioè l'insieme de...

I nostri professori, per fare le ore di PCTO ci hanno assegnato dei video-corsi da seguire online sul sito LTO MANTOVA.  Il primo corso che ho seguito è stato "Narrare con le immagini" della durata di un' ora, fatto dal professore Davide Bregola, sceneggiatore e scrittore di narrativa e saggistica, che collabora con le pagine culturali di diversi quotidiani nazionali. Questo corso spiegava le basi per creare una graphic novel dividendo il percorso in tre fasi: progettazione di una graphic novel che funziona, la sua creazione e infine le app per realizzarla.  Come prima cosa, per realizzare un fumetto abbiamo bisogno di un'idea efficace e di un' urgenza di raccontare qualcosa che poi andrà applicata a una sequenza di tipo narrativo. Per rendere la nostra storia accattivante, è necessario avere almeno un protagonista che determinerà sempre le azioni perché quello che lui farà, aiuterà a far andare avanti la trama, quindi bisogna avere le idee chiare su di lui costru...

Cos'è uno Storyboard? Lo Storyboard è una rappresentazione efficace e schematica della Sceneggiatura che viene fatta attraverso i disegni delle varie inquadrature che poi saranno realizzate in fase di ripresa. I disegni sono accompagnati da degli elementi importanti da inserire come la durata delle inquadrature, la scala dei piani, eventuali movimenti di macchina e la presenza di suoni o rumori; in questo modo il regista e l'operatore di macchina hanno una visione più dettagliata di ogni scena da realizzare.  Lo Storyboard è uno strumento di pianificazione molto importante e serve anche a permettere una semplice e rapida condivisione delle informazioni. Lo Storyboard del nostro gruppo Questa fase è stata la più complicata perché abbiamo dovuto confrontarci in videochiamata e non in presenza del lavoro, in più soltanto in tre abbiamo lavorato, io e Ilaria proponevamo alcune inquadrature mentre Fabio si è offerto di disegnarle. https://drive.google.com/file/d/1oOYp05Qu1h6_EsyZqPG...

BRIEF DEL PROGETTO I professori ci hanno assegnato un nuovo progetto da svolgere, cioè realizzare un cortometraggio dove i protagonisti erano "disposti a tutto" per raggiungere un loro determinato obbiettivo. La storia doveva ambientarsi a scuola, i personaggi potevano essere alunni, professori o bidelli e il video non doveva durare più di 3 minuti. Come prima cosa i professori ci hanno divisi in quattro gruppi da 5 o 6 persone l'uno. Ogni gruppo doveva pensare a un'idea per il cortometraggio e scrivere il Soggetto poi, insieme a quelli degli altri gruppi, è stato esposto alla classe e tramite votazione è stato scelto il Soggetto migliore. Questa operazione si è ripetuta anche per la Scaletta e la Sceneggiatura. DIVISIONE IN GRUPPI Il mio gruppo era composto da Zanazzi Ilaria , Menozzi Fabio , Vincenzi Nicolò , Durantini Gabriel e Viscardi Luca .  Per il Soggetto tutti hanno esposto le loro idee e quando ne abbiamo scelta una la Ilaria l'ha scritta. Per la Scalet...

Premessa : Lo scopo di questo nuovo post è spiegare l'incontro che abbiamo avuto con chi ha realizzato il cortometraggio "Capitan Didier" organizzato dall'Università IUSVE. Infatti il 23 Gennaio abbiamo guardato un video in diretta su YouTube fatto da Emergency, poi tramite Zoom abbiamo partecipato ad una video-conferenza, un seminario sul cortometraggio "Capitan Didier" potevamo interagire con la sceneggiatrice, il produttore esecutivo e la regista. Questa opportunità ci è stata data dalla nostra scuola per le ore di Educazione Civica. Chi ha organizzato l'evento: L'evento è stato organizzato da Tenué, Emergency, dall'Università IUSVE con sede a Mestre e a Verona e dalla fondazione ISMU con sede a Milano che produce e sostiene ricerche sulla società multietnica e sui fenomeni migratori. Gli insegnati mi hanno iscritta per partecipare ad un'attività di Educazione Civica e visto che quest'anno il nostro indirizzo si concentra maggiormente ...